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        那旖轻轻点头，手指攥着校服衣角，小声道：“老师，我真的可以吗？”

        即便对自己无比自信，但当全家人都开始对她抱有期待时，她反而开始怀疑自己。

        说到底，那旖今年也才十一岁，再故作成熟，想要长大，她也还是个小孩。年龄限制了她的经历，在班主任林梅面前，她还是一个需要被得到认可的孩子。

        办公室人来人往，周一的早上格外热闹。

        林梅的声音不大，但在嘈杂的环境里，依旧能准确地把自己的期待传达到自己的学生耳中。

        “那旖，一个人的人生会面临各种各样的怀疑，别人对你的怀疑，还有你自己对自己的怀疑。在面对这些怀疑时，相较于别人给你肯定，老师更希望你能自己给自己肯定，问问你自己，你可以吗？你觉得你自己可以吗？”

        那旖愣愣看着她。

        “同一件事，你问两个人，你或许会得到两个不同的答案，你无法分辨到底哪个答案是真的，哪个答案是假的。所以，能永远给你正确答案的人，唯有你自己。”

        “老师在这一刻能回答你，你行。但更重要的是你自己给自己的回答，你觉得你可不可以，行不行？”

        师生两个隔着一张办公桌对视。

        在林梅期待的目光中，那旖坚定点头，铿锵有力道：“老师，我可以，我行。”

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