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        「你先冷静下来，第一次看你这个样子。」他语气平缓，「慌张会误了大事。」

        「你知道是谁伤害字游的吗？」他问我，「如果不知道的话，你要怎麽拯救他？」

        「越碰到这种场合就越要冷静思考，在考试时如此，你在面对现实的时候也该如此，对吧？」他接续说：「这种情况你和我都是第一次遇到，我们现在拥有的资讯越多，对我们来说就越有利，无论是他在校被霸凌，或是身上的伤口，这两件事情都是我们俩不乐见的，我们若要赢得胜仗，手上的筹码就要有够多，懂吗？」

        我点点头。

        确实如他所说，我应该冷静下来思考对策，该怎麽样让班上排挤字游的状况改善，又该怎样知道字游身上的伤口从何处而来？

        我就想，如果我主动找姜老师协助呢？

        没想到是一串不谅解的开始。

        或许姜老师可能不是字游失踪的主因，但她绝对不会是无罪的。

        即便连我都说字游需要帮助，她也只是表面处理而已，我不知道当了两年的班导师可以这麽一无用处，她就对着全班同学不痛不痒的警告，说再这样她就要记过了。

        然後继续赶她的课堂进度，继续检讨她的考试卷。

        实在太荒谬了。

        甚至她这样子的警告反而让字游的处境更加尴尬，以为的转机去哪里了？只有更深沉的绝望接踵而至，告密者、抓耙子、可怜诸如此类的标签一直往他身上贴过去，即便不是他自己忍不下去所以去和老师求救，那个和老师求救的那人是我，是我看不下去了。

        有没有那一天，霸凌别人的那些人，会把加害者这样的标签往自己身上贴？

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