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第七十七章 救世主养成计划 (10 / 11)

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        但是这样的话,苏明觉得并没有意义。

        人类文明能够发展到今天,自身的斗争精神在其中发挥了重要的作用,人鳄梨依靠自己的双手从残酷的原始环境中解脱,并亲手打造出了这个灿烂绚丽的人类文明。

        所以,苏明对于推进整个人类社会进步这件事,并不打算假借负一这个绝对第三发的手,而是靠着他如今拥有的能力,以一个人类的身份去改变这个社会。

        不过这种想法,苏明只是起了一个念头就知道其背后的艰难。

        就算自己以后能够拥有修改现实的能力,想要以人类的身份遵循人类社会的运行机制去实现在这个目标,依然是无从下手。

        所以,苏明打算从自己现在的身份着手。

        他现在可是鬼谷孤儿院的院长,那些不凡的孩子都是他的学生。

        这些学生,还有他们背后存在的人类世界,这都是苏明可以进行学习借鉴的最佳选择。

        一方面,如何培养这些孩子,让他们走出童年阴影,可以作为现实世界解决这个群里问题,探索心理疏导办法的参考。

        其次,这些孩子之后回到原本世界对那些人类社会带来的影响,同样是一笔宝贵的财富。

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