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        “好，坐下吧。现在你们的任务有两件，首先把同学们平均分成五组，每组选一名组长，有这名组长带领各自的组员在每日下午下学后打扫学堂内的卫生，班长、副班长轮流监督检查。第二件事，把这些书分发下去。你们先做第一件事。等这件事做好了，班长去外面叫我们。”

        “是。”

        说完，郭曼下了讲台，走到张瑞的身边，示意一起出去。

        到了院子里，张瑞问：“他们那么小，能办好吗？”

        “你不要小看小孩子，小孩子的适应能力比大人强多了。再说，他们从小一起长大，对彼此都很熟悉，一定能选出合适的人选，不比我们这两个外人瞎选强？”

        “这也是你们那里的管理方式？”

        “对。学生的事学生自己做，做不了的，再求助夫子。学生主管，夫子在旁监督，同时也能锻炼他们的自我管理能力，管理能力和协作能力，这样夫子也能轻松一点，把更多的精力放在教学上面。”

        张瑞点头。

        “对了，明天什么时候去？”

        “用过早饭就去吧。”

        “好，那是我来接你，还是你去找我？”

        “我去找你吧，金吾卫离你那边近。”

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